Morocco.gr –
Στις 22 και 23 Οκτωβρίου, η πόλη τουOujda θα φιλοξενήσει ένα Διεθνές συνέδριο με θέμα “Επανεξέταση και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης: προκλήσεις και καινοτόμοι μετασχηματισμοί για ένα αβέβαιο μέλλον”. Διοργανώθηκε από την ερευνητική ομάδα εκπαίδευσης και κατάρτισης τουMohammed I University, Oujdaσε συνεργασία με το Amaquen Foundationτο γεγονός αυτό αποτελεί μια πρώτη εκδήλωση στον τομέα. Είναι το αποτέλεσμα της συγχώνευσης δύο σημαντικών διεθνών συνεδρίων: της 7ης έκδοσης του Évalsup” (Αξιολόγηση στην Ανώτατη Εκπαίδευση) και την 22η έκδοση του “CIMQUSEF (Διεθνές Συνέδριο για την Ποιότητα της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης).
Σύμφωνα με το δελτίο Τύπου, στόχος της συγχώνευσης είναι “η συγκέντρωση συνεργειών και η βελτιστοποίηση των πόρων, προκειμένου να παρασχεθεί μια πλατφόρμα για τους διάφορους ενδιαφερόμενους – ακαδημαϊκούς, επαγγελματίες, ερευνητές, φορείς χάραξης πολιτικής και οργανισμούς – για τη διερεύνηση ιδεών και την προώθηση ανταλλαγών σχετικά με το θέμα της ποιότητας στην εκπαίδευση”.
Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον σημερινό μεταβαλλόμενο κόσμο
Στόχος του συμποσίου είναι να ενθαρρύνει τον συλλογικό προβληματισμό σχετικά με τους τρόπους βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο παγκόσμιο πλαίσιο. Στο δελτίο τύπου αναφέρεται ότι στόχος είναι να “διερευνηθούν καινοτόμες, χωρίς αποκλεισμούς και βιώσιμες προσεγγίσεις ικανές να αντιμετωπίσουν τις εκπαιδευτικές, τεχνολογικές και κοινωνικές προκλήσεις ενός αβέβαιου μέλλοντος”.
Επισημαίνει επίσης ότι “η ποιότητα της εκπαίδευσης αποτελεί βασικό πυλώνα της κοινωνικής προόδου, της οικονομικής ανάπτυξης, της ατομικής ολοκλήρωσης και της προσαρμογής σε αβέβαια μελλοντικά περιβάλλοντα”. Ωστόσο, παρά τις σημαντικές προσπάθειες, τα κενά στην ποιότητα παραμένουν. Το εκπαιδευτικά συστήματα τα σημερινά εκπαιδευτικά συστήματα πρέπει να προσαρμοστούν σε βαθιές αλλαγές: τεχνολογικές εξελίξεις, κοινωνικοί και πολιτιστικοί μετασχηματισμοί, οικολογικές προκλήσεις και νέες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας.
Στο δελτίο τύπου τονίζεται ότι “οι μετασχηματισμοί αυτοί επαναπροσδιορίζουν τις εκπαιδευτικές προσδοκίες και αναδιαμορφώνουν τα παιδαγωγικά μοντέλα και τους τρόπους διακυβέρνησης”, καθιστώντας απαραίτητο τον παγκόσμιο επαναπροσδιορισμό των εκπαιδευτικών πολιτικών και πρακτικών.
Ένα πυκνό και ποικίλο επιστημονικό πρόγραμμα
Το Colloquium της Oujda θα προσφέρει ένα πλούσιο επιστημονικό πρόγραμμα, το οποίο θα περιλαμβάνει δεκατρείς διαλέξεις ολομέλειας, δύο πάνελ, δύο εργαστήρια και επτά συνεδρίες προφορικής επικοινωνίας. Σύμφωνα με το δελτίο τύπου, “περισσότερες από 80 προτάσεις έχουν συμπεριληφθεί στο επιστημονικό πρόγραμμα”, γεγονός που αντανακλά τη ζωτικότητα της έρευνας και το αυξανόμενο ενδιαφέρον για το ζήτημα της ποιότητας της εκπαίδευσης.
Οι συζητήσεις θα επικεντρωθούν σε ορισμένους βασικούς τομείς, όπως ο επαναπροσδιορισμός της ίδιας της έννοιας της εκπαιδευτικής ποιότητας σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο, η διακυβέρνηση και η δημόσια πολιτική, καθώς και ο ρόλος της τεχνολογίας και της εκπαιδευτικής καινοτομίας στη βελτίωση της μάθησης. Η αξιολόγηση των επιδόσεων, η μέτρηση του αντίκτυπου των προσεγγίσεων που βασίζονται στην ποιότητα και οι νέες προοπτικές που συνδέονται με τον στόχο 4 της βιώσιμης ανάπτυξης θα βρεθούν επίσης στο επίκεντρο των συζητήσεων.
Συγκεντρώνοντας ερευνητές, υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και όσους εργάζονται στον τομέα αυτό, το εν λόγω Κολέγιο αποσκοπεί στην τόνωση του συλλογικού και διεθνούς προβληματισμού σχετικά με το μέλλον της εκπαιδευτικών συστημάτων.
Το δελτίο Τύπου καταλήγει: “Σε αυτό το ταχέως μεταβαλλόμενο πλαίσιο, είναι απαραίτητο να επανεξετάσουμε τις εργασίες σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης, προκειμένου να προωθήσουμε τη βελτίωσή της, την αξιολόγησή της και τον πιθανό αντίκτυπό της στον μαθητή και στην κοινωνία”.
Hajjar El Haïti | 21 Οκτωβρίου 2025 10:25 πμ